课桌椅虽小,却对孩子的成长起到至关重要的作用,何况国家也早已颁布了关于学生课桌椅的相关标准。然而这个问题却一直没有得到学校和有关部门应有的重视。这其中有什么原因呢?
靠前种原因是学校方面还没有这方面的意识。
在不少农村的中小学,连十几年前的非常不达标的学生课桌椅都仍在“超期服役”,那些书桌椅子破裂不堪凹凸不平,甚至有的掉了底,椅子也掉了凳板,这些现象并不少见。对于这些条件并不好的中小学校来说,他们能有课桌椅用就已经很不错了,哪里还有能挑挑拣拣的机会?
第二种原因是学校虽有意识但苦于财力不足。
兴许很多人都知道,大力推广升降式学生课桌椅是个对孩子健康成长有帮助的好办法,可是许多学校表示,固定高度的木质桌椅成本低廉且结实耐用,升降课桌椅每套要比前者多出一倍有余的价格,再加上学生课桌椅的日常维护费用,学校虽有此想法却较终在财力上难以承受。
第三种原因是学校有意识也有财力,甚至已经配备了可升降自导调节的学生课桌椅,却并没有让其升降功能得以实现。
这些学校为了追求整齐的课堂视觉效果,为了在教学评比和检查时获得领导较好的印象分,就不允许学生自己随意调整课桌椅的高度,使“可调节”的作用完全形同虚设。
学生坐不稳、坐不舒服,上课时就不容易集中注意力,导致经常调整坐姿,因而一些老师可能把学生“乱动”视为对自己的不尊重并加以批评,这也在无形中影响了学生的身心健康。
如何为课桌椅“量体裁衣”,已经成为大家关心的问题。
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课桌椅应量体裁衣
2021-02-12 浏览:58
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